Ребенок умеет любить того, кто его любит, и его можно воспитывать только любовью.
Ф. Э. Дзержинский
Представляем Вашему вниманию удивительную в своей натуральности коллекцию Ю. Хеншеля "Дети"х. Юлий Конрад Хеншель (1872-1907) - один из самых знаменитых художников мануфактуры Мейссен. Наряду с другими работами, особенно выделяется скульптурная коллекция детей, которую он разрабатывал c 1904г по 1907г. Время их появления вполне логично связано с зарождавшейся эпохой-"Столетием ребенка". В это время возникают известные на весь мир немецкие игрушки такие, как куклы созданные Крузе. В обществе, благодаря кукле Кети произошел переворот, на первое место вышел ребенок, его забавы, эмоции, желание сделать его счастливым. Ориентация на ребенка и его воспитание результат глубоких перемен. Фигурные изображения детей выглядят правдиво и жизненно. В принцип Хеншеля возведена не поверхностная миловидность ,а повседневность,"Нормальность "внешнего вида ребенка. При этом причина неизменного успеха 14 фигурок из этой серии кроется в том, что подмечены и выражены в фарфоре самые мелкие подробности действий и движений ребенка и, при этом фигурки лишены дешевой сентиментальности. До 1920 и другие художники мануфактуры добавили детские статуэтки в эту коллекцию. Спустя уже 100 лет работы Конрада Хеншеля пользуется неизменной популярностью, и представляют интерес для коллекционеров со всего мира. [Никогда не следует прежде времени рассуждать с детьми о высоких материях, резонерствовать. Ничего нет пошлее детей, с которыми резонерствовали. Рассудок развивается после всех других способностей, и начинать с него значит начинать с конца. Если бы причины, резоны всех вещей были бы понятны детям, тогда их нечего было бы и воспитывать] Руссо Ж.-Ж. Обучение доброте к животным - важнейший этап воспитания, позволяющий избежать проявлений жестокости в дальнейшей жизни. Предоставьте вашим детям четкие и ясные правила о том, как следует обращаться к животным. Чтко объясните детям, чего Вы от них ожидаете. Детям следует разъяснить, как нужно играть с животными, чтобы случайно не причинить им боль. Расскажите, почему нехорошо тянуть за уши пса или дергать за хвост кота. Будьте хорошей ролевой моделью. То, как Вы сами относитесь с животными, является примером для Вашего ребенка. Когда Вы почсываете кота под подбородком или ласково обращаетесь к собаке, Ваши дети наблюдают и впоследствии будут копировать Ваше поведение. Будьте настойчивы и последовательны. Дети развиваются в повседневности. Если сегодня Вы говорите ребенку, что дергать собаку за уши нехорошо, а завтра увидев, что ребенок повторяет свои действия, промолчите, - дети могут запутаться в том, как же на самом деле им следует себя вести. Будьте реалистами. Не заводите домашнее животное лишь для того, чтобы привить ребенку чувство ответственности. Дети учатся быть ответственными на примере своих родителей, которые демонстрируют заботу о других. Отношения между ребенком и домашними животными могут научить его или е множеству важных вещей: умению общаться без слов, давать и получать безусловную любовь, а также пониманию того, как важно уважать любые живые существа. Именно такая безусловная любовь показана нам в скульптуре "Ребенок с собакой", крепкая дружба связала их.
